Fekete és fehér: sakk ~ matt

A sakktábla kockái: éj és nap.
Bábuk vagyunk a sors keze alatt,
ő játszik velünk, tologat, kiüt,
és a sötét dobozba visszarak.

/Omar Khajjám/

     Testi vagy szellemi sport? Minden szülő felteszi a kérdést: milyen sportágat válasszon gyermekének. Sokan a labdajáték mellett döntenek, míg mások a küzdősportot részesítik előnybe, és egyre többen választják a sakkot, mely ősi perzsa eredetű táblajáték.

   Joggal tehetjük fel a kérdést: miért jó, ha tudunk sakkozni? A sakk alkalmas arra, hogy a gyerek megtanulja és gyakorolja, hogy az adott szituációt elemezni, értékelni kell. Terveket kell készíteni és a terveket meg kell valósítania. Döntéseket kell hozni, majd a teljesítményt értékelni kell. A sikert, kudarcot is át kell élnie. A sakk azért is jó, mert itt mindig adott az újrakezdés lehetősége. Megláttatja a gyerekkel, hogy minden érték forrása: a jól végzett munka.

    Aki gyermekkorában találkozik a sakkal, felnőttként is szívesen játssza. Nem volt ezzel másként, volt tanítványom Farkas Ádám, aki létrehozta a Bajnok Sakkiskolát Debrecenben. 2019/20-as évben városunkban Merk Attila Csaba lévén az óvodások ismerkedtek a sakk lépéseivel. A legkisebbekhez a mondókák és mesék állnak. A sakk megismertetésének célja, hogy az egyes bábukat, azok lépéseit elemeikre szedik a mesék, mondókák segítségével, így játszva tanulják meg a lépéseket, amit később is a játékuk során szívesen emlegetnek. A sakk elővigyázatosságra tanítja meg a gyerekeket, hogy az egész sakktáblát tartsák szem előtt, de óvatosságra is megtanítja a játékosokat, hogy ne kapkodják el az egyes lépéseiket. Fontos szabály: hogy ne csüggedjenek, ha pillanatnyilag rosszul állnak a dolgaik, reménykedjenek egy jó lépésben.

   Ez a sportág is, - mint tapasztaljuk a mindennapi tanítás során,- haladnia kell a korral, ami a trendi, itt a sakkban is megjelenik. Érdekes történetek, híres sakkozók élete és lépéseinek bemutatása, mind az óra anyaga, hiszen a sakk is, mint oly sok más: az életre kell, hogy neveljen. A sakk az a játék, amelyik a legtöbb fejlődést hozza az emberi elmére.

   2021~22-es tanévtől iskolánk tanulói közül közel 50 fő vesz részt hétről hétre a sakkoktatáson. Kezdő, haladó csoportban tanulják a lépéseket és 2023 januárjától tehetséggondozó programban 8 tanuló vesz részt.

    Nagyon tehetségesek a csoport tagjai –mondta Attila bácsi, ahogy a gyerekek hívják oktatójukat. A vele való beszélgetés kapcsán tapasztaltam a munkája iránti szeretetet, mérhetetlen lelkesedést, ahogy egy-egy gyerekről, annak lépesiről beszélt, örömet az arcán, csillogást a szemében. Most már érthető a gyerekek ragaszkodása, elismerésük tudása, oktatása iránt. Tanítani, nevelni, oktatni csak szívvel, lélekkel lehet és kell. Tanár, diák és a sakkszeretet: mind ez a három kell, hogy sikert érjenek el. Meg is lett az eredménye, mert február 24-én Szolnokon a Vármegyei Diákolimpián, ahol közül 120 fő mérte össze tudását – 2 csapatunk indult és a Lados Dénes, Ács-André Barnabás, André Balázs, André Máté I. helyezést ért el. A megszerezhető 24 pontból 22 pontot gyűjtöttek, így ők a június 7-9-ig Szombathelyen megrendezésre kerülő országos döntőn mérhetik össze tudásukat.

     A másik csapatunk Gyulavári Belián, Agócs-Bódis Csongor, Kóczián Olivér, Varga Kornél 13 pontot gyűjtöttek, mellyel a 3. helyezést érték el.

    Egyéni versenyben az 1. korcsoportban, ahol 1-2. osztályosok versenyeztek André Máté 6 pontból 6 pontot szerzett, így I. helyezést ért el. A 2. korcsoportból André Balázs 3. helyezett lett. Mindketten bejutottak az országos döntőbe, melyet április 27-én rendeznek Budapesten.

  Gratulálunk a versenyzőknek és oktatójuknak. Jó felkészülést, megfontolt lépéseket és sikeres szereplést kívánunk.

„A sakkról egyszer azt mondták, hogy nem elég rá egy egész élet, hogy valaki teljesen kiismerje magát benne; de ez az élet hibája, nem a sakké.”/ William Ewart Napier, amerikai sakkmester/